12月21日下午,2016年教學(xué)工作會(huì)議暨“三風(fēng)”整治動(dòng)員大會(huì)在階梯教室召開(kāi)。教務(wù)處、五個(gè)教學(xué)系、實(shí)訓(xùn)基地管理中心全體教職工參加會(huì)議,會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)程滿(mǎn)鳳主持。
會(huì)議開(kāi)始前,先對(duì)“高效課堂”教學(xué)比賽中的獲獎(jiǎng)教師以及學(xué)院第二屆論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教職工進(jìn)行了表彰,然后由現(xiàn)代制造工程系主任王斌宣讀了關(guān)于《開(kāi)展學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、干部作風(fēng)集中整治活動(dòng)方案》,最后由分管教學(xué)工作的副院長(zhǎng)易辛育就2016年教學(xué)工作做了全面總結(jié)并就“三風(fēng)”整治活動(dòng)作了動(dòng)員部署。易院長(zhǎng)指出,“三風(fēng)”中的學(xué)風(fēng)、教風(fēng),主要工作在教學(xué)線,學(xué)風(fēng)方面需要著重解決的問(wèn)題主要表現(xiàn)在:學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講,遲到、早退、曠課、打瞌睡、玩手機(jī);考試不用心答題、敷衍了事、交白卷甚至不參加考試;技能鑒定不夠重視,鑒定效果不夠理想等。教風(fēng)方面需要著重解決的問(wèn)題主要表現(xiàn)在:老師備課不認(rèn)真、上課不用心,敷衍應(yīng)付;教學(xué)中疏于課堂管理、教學(xué)秩序亟待提高;對(duì)如何“育人”下功夫不夠,與學(xué)生進(jìn)行思想交流溝通不夠等?!叭L(fēng)”整治活動(dòng)自本學(xué)期最后一個(gè)月啟動(dòng),至2017年年底結(jié)束,學(xué)院要以“三風(fēng)”整治為抓手,不斷提高內(nèi)涵建設(shè)水平。
【發(fā)布時(shí)間:2016/12/22 16:44:41 來(lái)源: 作者:教務(wù)處】