6月11日，電氣工程系面向機(jī)電技師2405班與人工智能高2401班成功舉辦"法治教育"專題講座?；顒?dòng)通過(guò)真實(shí)案例剖析，聚焦校園隱性暴力應(yīng)對(duì)、法律邊界認(rèn)知及毒品預(yù)防三大維度，著力提升學(xué)生法治素養(yǎng)與自我保護(hù)能力。

講座創(chuàng)新揭示"關(guān)系霸凌""網(wǎng)絡(luò)謠言"等非物理侵害形式，指導(dǎo)學(xué)生識(shí)別情緒異常、社交回避等預(yù)警信號(hào)，并建立"及時(shí)報(bào)告-證據(jù)留存-心理支持"三級(jí)響應(yīng)機(jī)制，特別強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)欺凌的電子證據(jù)保全技巧。以校園沖突升級(jí)案例為切入點(diǎn)，專業(yè)解讀《刑法》正當(dāng)防衛(wèi)條款，強(qiáng)調(diào)自衛(wèi)行為需滿足"即時(shí)性""必要性"原則，明確反對(duì)事后報(bào)復(fù)。講師指出"公力救濟(jì)優(yōu)先"原則，指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)報(bào)警、校方介入等合法途徑維權(quán)。針對(duì)當(dāng)前毒品偽裝趨勢(shì)，重點(diǎn)揭露新型毒品形態(tài)，通過(guò)設(shè)置好奇心紅線、同伴壓力應(yīng)對(duì)話術(shù)、保密求助通道構(gòu)建三維防御體系。

本次講座將法律知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)操指南，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)知：規(guī)則意識(shí)是自由保障，理性克制是智慧體現(xiàn)，拒毒自護(hù)是成長(zhǎng)基石。活動(dòng)為培養(yǎng)兼具專業(yè)技能與法治素養(yǎng)的技術(shù)人才注入新動(dòng)能，助力法治精神內(nèi)化于心、外化于行。